Schule einmal anders erleben – mein Bundesfreiwilligendienst

Mein Name ist Dejan Stevanovic und habe in diesem Jahr mein Abitur am Gymnasium Kleine Burg gemacht. Im Schuljahr 2026/2027 mache ich einen Bundesfreiwilligendienst an der Ricarda-Huch-Schule.
Da ich mir vorstellen kann, später Lehramt zu studieren, wollte ich eine Schule nochmal aus einer anderen Perspektive kennenlernen. Das Freiwilligenjahr möchte ich nutzen, um praktische Erfahrungen zu sammeln und herauszufinden, ob der Lehrerberuf wirklich zu mir passt. Da ich im Vorfeld viel Gutes über die Ricarda-Huch-Schule gehört habe, habe ich mich für einen Freiwilligendienst an dieser Schule entschieden.
Im Schulalltag habe ich ganz verschiedene Aufgaben. Ich unterstütze Schülerinnen und Schüler mit Deutsch als Zweitsprache sowie im Bereich Inklusion, begleite den Sportunterricht und helfe im Ganztag sowie bei der Hausaufgabenbetreuung. Außerdem übernehme ich Aufsichten in der Mediathek und verbringe insgesamt viel Zeit mit den Kindern und Jugendlichen.
Als Freiwilliger habe ich eine besondere Rolle in der Schule: Ich bin weder Schüler noch Lehrer. Dadurch kann ich für die Schülerinnen und Schüler eine zusätzliche Ansprechperson sein und sie in vielen Situationen unterstützen. So bekomme ich einen guten Einblick in den Alltag einer Schule und in die Arbeit mit Kindern und Jugendlichen.
Ich freue mich auf einen spannenden und abwechslungsreichen Freiwilligendienst an der Ricarda!

Ein Bild von sich machen – Wir untersuchen Portraits im Herzog Anton Ulrich-Museum

Magischer Radierer, Weichzeichner und Filter… wurden Portraits zu Herzog Anton Ulrichs Zeiten auch idealisiert? Und wie konnte man damals am besten Eindruck schinden?

Im Oktober haben Schülerinnen und Schüler des 10. Jahrgangs berühmte Portraits im Original erlebt, und nebenbei viel über den Barockfürsten Anton Ulrich gelernt, der als ausgesprochener Kunstsammler den Grundstock für die weltberühmte Kunstsammlung legte, die heute im Herzog Anton Ulrich-Museum Braunschweig zu sehen ist. Und besonders spannend war es, die Portraits zu „lesen“ und so eine Menge über die dargestellten Personen erfahren: ihren Beruf, ihre Familie, ihre Einstellungen und Ideale.

Viele Ideen für unsere nächsten Portraits – ob gezeichnet, gemalt oder fotografiert, haben wir mitgenommen!

 

 

Altsteinzeit trifft Gegenwart – Der fünfte Jahrgang besucht das paläon in Schöningen

Geschichte ist für alle Fünftklässler ein ganz neues Fach, das bei uns mit dem spannenden Fundkomplex der Schöninger Speere beginnt. Vor unfassbaren 300.000 Jahren kamen Menschen an einen See am Rande des Elms, um dort gemeinsam auf Jagd zu gehen. Wer diese Menschen waren und wie die Umwelt aussah, in der sie sich bewegten, vermittelt nach bestem wissenschaftlichem Wissen und Gewissen das paläon Forschungsmuseum in Schöningen.
Deshalb besuchte der gesamte fünfte Jahrgang mit seinen Patinnen und Paten in der Woche nach den Herbstferien das paläon. Dort erfuhren sie, wie sich das Leben der Urmenschen von unserer Lebensweise unterscheidet und inwiefern wir unseren entfernten Verwandten immer noch ähnlich sind. Workshops wie Feuer machen,  Was fliegt weiter? oder Steinzeitpicknick eröffneten einen lebhaften Zugang zu einer längst vergangenen Zeit.
Ermöglicht wurde der erste große Klassenausflug des neuen fünften Jahrgangs durch die Unterstützung des Fördervereins, der den Schülerinnen und Schülern den Eintritt spendierte und durch die Niedersächsische Bingo-Umweltstiftung, die für die Fahrtkosten aufkam. Vielen Dank für die großzügige Förderung!

 

 

Eine gesunde Ergänzung für den Schulvormittag

Auch in diesem Schuljahr erhalten die Schülerinnen und Schüler der Jahrgänge 5 und 6 einmal pro Woche eine kostenlose Obst- und Gemüsekiste. Das Angebot wird vom Land Niedersachsen gefördert und ergänzt den Schulalltag um frische Lebensmittel.
Gesunde Ernährung wird bei uns auch darüber hinaus erlebbar: Auf dem Schulgelände wachsen eigene Obstbäume. Außerdem besuchten Schülerinnen und Schüler des Jahrgangs 5 einen Bauernhof und konnten dort Landwirtschaft und Lebensmittelproduktion näher kennenlernen.
Die Kinder übernehmen Verantwortung für die Verteilung und den sorgfältigen Umgang mit dem Obst und Gemüse. Begleitende Unterrichtseinheiten zu Gesundheit und Ernährung greifen das Thema auf und vermitteln, warum eine ausgewogene Ernährung wichtig ist.
Wir freuen uns, das Angebot für die Jahrgänge 5 und 6 anbieten zu können, und bedanken uns beim Land Niedersachsen für die Unterstützung.

Die Ricarda beim Landestreffen Schule ohne Rassismus Schule mit Courage

Am 08.10.2026 durfte die AG Schule ohne Rassismus Schule mit Courage am Landestreffen in Hannover teilnehmen. Drei AG-Teilnehmer und Frau Grobe holten sich neuen Input für ein tolerantes Miteinander der Schulgemeinschaft. Es war ein toller Austausch mit den anderen Schulen aus dem Netzwerk und wir sind dankbar für die vielen neuen Ideen zur Rassismusprävention und Demokratieförderung.