Kunst hautnah: Der Leistungskurs im „Cabinet of Wonders“

Der Kunst-Leistungskurs besuchte am 30.04.2026 das Herzog Anton Ulrich Museum und erhielt einen besonderen Einblick in die Ausstellung „Cabinet of Wonders“ des Künstlers Lothar Osterburg. Besonders spannend war, dass Osterburg uns persönlich durch die Ausstellung führte und dabei seine Arbeitsweise erklärte. In seinen Werken verbindet er Zeichnung, Druckgrafik und Modellbau zu detailreichen, oft surreal wirkenden Stadtlandschaften und Szenen. Viele seiner Arbeiten beschäftigen sich mit Erinnerungen, Architektur und gesellschaftlichen Entwicklungen. Ein besonderes Highlight war das Werk „Mein Traum von HAUM“, in dem Osterburg seine künstlerische Biografie auf eindrucksvolle Weise verarbeitet. Durch die Vielzahl an Details und Symbolen wurde deutlich, wie persönlich seine Kunst ist und wie eng seine Erfahrungen mit seinen Arbeiten verbunden sind. Der Besuch war eine spannende und inspirierende Erfahrung, die unseren Unterricht auf besondere Weise ergänzt hat.

 

 

Workshop zur Pressefreiheit in der Klasse 10b

Am 7. Mai nahm die Klasse 10b im Rahmen des Politik-Wirtschaft-Unterrichts von Frau S. an einem Workshop zum Thema Medien und Pressefreiheit teil.
Die Veranstaltung fand im Rahmen der Bildungsinitiative „SPREUWEIZEN“ statt, die Medien, Journalismus und Politik praxisnah an Schulen vermittelt. Geleitet wurde der Workshop von Rosa. Als Referent war der Exil-Journalist Basir Daneshyar zu Gast. Der aus Afghanistan stammende Journalist arbeitete unter anderem 15 Jahre an der Fakultät für Medien und Journalismus der Universität Herat und berichtete den Schülerinnen und Schülern von seinen Erfahrungen als Journalist und seiner persönlichen Situation. Unter dem Titel „Mehr als eine Story“ ging es um die Bedeutung freier Medien und die schwierigen Bedingungen, unter denen Journalistinnen und Journalisten in vielen Ländern arbeiten müssen. Die Schülerinnen und Schüler stellten zahlreiche Fragen zur Pressefreiheit, zum Alltag von Medienschaffenden sowie zur Situation in Afghanistan. Besonders eindrucksvoll waren die persönlichen Berichte des Referenten über Bedrohungen und Einschränkungen der Pressefreiheit. Zum Abschluss des Workshops beschäftigte sich die Klasse mit der Frage, welche Länder weltweit als besonders sicher beziehungsweise unsicher für Journalistinnen und Journalisten gelten.
Der Workshop bot spannende Einblicke in die Arbeit von Medien und machte deutlich, wie wichtig unabhängiger Journalismus für eine demokratische Gesellschaft ist.

Gemeinsam stark: Erfolge und Teamgeist beim Fußballturnier

Zwei Teams der Ricarda haben bei Jugend trainiert für Olympia die zweite Runde am 7. Mai erreicht: die Mädchen der U17 und die Jungs der U13. Für die anderen Teams war es trotzdem ein schöner Fußballvormittag und man unterstützte sich gegenseitig.

Sachspende für die Ricarda-Huch-Schule – Einblick in innovative Technik bei Simtec

Die Ricarda-Huch-Schule freut sich über eine großzügige Sachspende der Simtec Systems GmbH, die durch die Bürgerstiftung Braunschweig vermittelt wurde. Mehr als 40 Monitore aus einem abgeschlossenen Projekt konnten unkompliziert an drei Braunschweiger Schulen verteilt werden – darunter auch an unser Gymnasium.
Die neuen Monitore sind bereits im Einsatz und stellen eine wertvolle Unterstützung für den Unterricht sowie für Projekte, insbesondere im MINT-Bereich, dar.
Im Zuge der Abholung hatte eine Schülergruppe zudem die Gelegenheit, das Unternehmen Simtec näher kennenzulernen. Dabei erhielten sie spannende Einblicke in die Welt der Simulationstechnik: von Simulatoren für internationale Themenparks bis hin zu Flug- und Fahrsimulatoren. Diese Begegnung hat eindrucksvoll gezeigt, wie vielseitig und praxisnah technische Entwicklungen sein können.
Ein weiteres Highlight: Schülerinnen und Schüler unserer Robotik-AG rhsRobotX wurde im Rahmen von Jugend forscht mit einem Sonderpreis der Simtec Systems GmbH ausgezeichnet. Der Preis wird in Kürze eingelöst – die Schülerinnen und Schüler dürfen sich auf eine exklusive Stunde im Flugsimulator freuen.
Die Ricarda-Huch-Schule bedankt sich herzlich bei der Simtec Systems GmbH sowie der Bürgerstiftung Braunschweig, insbesondere bei Herrn Philipp Hellwig und Frau Susanne Hauswaldt, für die Unterstützung und das Engagement für die Förderung junger Menschen.

 

Gestaltung eines zukunftsfähigen Politik-Wirtschaft-Raums – ein Design-Thinking-Projekt

Wie sieht ein Klassenraum aus, der wirklich zum Lernen von morgen passt? Mit dieser Frage beschäftigt sich aktuell der Politik-Wirtschaft-Kurs auf erhöhtem Niveau von Frau Sill. Der Anlass: Im kommenden Schuljahr erhält die Fachgruppe einen neuen Fachraum – und 14 Schülerinnen und Schüler gestalten ihn aktiv mit.
Dafür nutzen sie die Methode des Design Thinking, die sonst vor allem in Unternehmen eingesetzt wird. Im Mittelpunkt steht dabei die Perspektive der Nutzerinnen und Nutzer. Durch Umfragen und Interviews mit der Schülerschaft und Lehrkräften wurde schnell deutlich: Ein moderner PoWi-Raum muss flexibel sein und unterschiedliche Lernformen ermöglichen.
Neben funktionalen Aspekten spielt für viele auch die Atmosphäre eine entscheidende Rolle. Gewünscht werden ein stimmiges Farbkonzept, Pflanzen für ein angenehmes Raumklima, eine kleine Kaffeemaschine sowie eine gemütliche Sitzecke für informelle Gespräche und Arbeitsphasen.
In kreativen Brainstormings entwickelten die Schülerinnen und Schüler zahlreiche Ideen – von modularen Möbeln bis hin zu Diskussionsinseln. Gleichzeitig wurde klar, dass der Raum auch fachlich überzeugen muss: aktuelle Infowände, Platz für Materialien und ein Redepult für Debatten und Präsentationen sind zentrale Elemente.
In der nächsten Phase entstanden erste Prototypen. Mit Modellen und Entwürfen machten die Lernenden ihre Konzepte sichtbar. Dabei standen flexible Tischanordnungen, verschiedene Arbeitszonen und digitale Ausstattung im Fokus.
Das Projekt zeigt, wie Schule heute aussehen kann: praxisnah, kreativ und zukunftsorientiert. Die Schülerinnen und Schüler lernen nicht nur Theorie, sondern gestalten ihre Lernumgebung aktiv mit.
Vielleicht wird der neue PoWi-Raum schon bald genau so aussehen, wie sie ihn entworfen haben. Sicher ist: Zukunft wird hier nicht nur besprochen – sie wird gestaltet.