Umweltschulauszeichnung für die Ricarda in Göttingen

Am Dienstag, 08.09.2026 durften wir, Herr Kahlert, Herr Hoppe und zwei Schülerinnen aus dem zwölften Jahrgang, in der Universität Göttingen die neue Auszeichnung und Flagge der Umweltschule stellvertretend für die Schulgemeinschaft der Ricarda-Huch- Schule entgegennehmen und unsere Projekte der vergangenen zwei Jahre als Schule repräsentieren. Es wurden rund 90 Schulen aus ganz Niedersachsen geehrt, die Ricarda-Huch-Schule ist eine dieser. Wir konnten viel Input und Projektideen aus den Präsentationen und Workshops mitnehmen, außerdem war ein wichtiger Aspekt das Kennenlernen von Projekten anderer Schulen aus unserer Region. Die Veranstaltung war inspirierend und hat uns zur Vernetzung geholfen. Außerdem durften wir den Göttinger Botanischen Garten und das BLAB als außerschulischen Lernort kennenlernen.

In den letzten zwei Jahren wurden beispielhaft diese Projekte an der Ricarda im Rahmen der Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) umgesetzt:
– Etablierung eines offenen Makerspaces für Jahrgänge 5-13
– Teilnahme am Stadtradeln, als Schule mit den meisten Kilometern
– „Energie und Klimapioniere“- Workshops in Jahrgang 7
– klimaverträgliches Neues Gebäude als Niedrigenergiehaus gebaut, mit Fassadenbegrünung, Photovoltaikanlage, Klimabäume und Hecken
– Teilnahme an der Fairen Woche
– Integration des „ICH-DU-WIR-WELT: achtsam fair-bunden“ Projektes ins BOT-Konzept

Ein großer Dank gilt an dieser Stelle Herrn Kahlert für sein langjähriges Engagement für die Umweltschulbelange unserer Schule. Seit der ersten Aufzeichnung 2007 konnte nun die zehnte INA/USE Urkunde entgegengenommen werden, ohne die Entwicklung von Projekten und das Vorantreiben durch Herrn Kahlert undenkbar.

Poetry Slam Workshop zum Stadtradeln

Am 2. und 3. September nahmen zwölf Schülerinnen und Schüler an der Ricarda an einem ganztägigen Poetry Slam-Workshop teil. Die Ergebnisse werden am Donnerstag in der Magnikirche und am Freitag auf dem Schulfest vorgestellt.

Poetry Slam – was ist das überhaupt? Bei einem Poetry Slam werden kreative Texte zu den unterschiedlichsten Themen geschrieben und dann möglichst interessant vorgetragen. Das Publikum bestimmt dann den besten Text. Es ist also eigentlich ein Wettbewerb um eine gute Geschichte. Die Texte können in Reimform sein, können Gesang oder Rap enthalten, lustig/gruselig/dramatisch oder gefühlvoll sein. Hauptsache es macht Spaß!

Schülerinnen der JG 9 und 12 haben bei dem Workshop Techniken gelernt, um kreative Texte zu finden, gute Sprache zu formulieren und auch wie man diese souverän und interessant vorträgt. Viele haben so etwas noch nie gemacht gehabt und waren trotzdem begeistert. Entsprechend haben sich auch eine ganze Reihe gefunden, die nun ihre Texte auch einem Publikum vorstellen wollen auf der Open Stage auf dem Schulfest. Sechs Schülerinnen treten sogar beim offiziellen Poetry Slam der Stadt Braunschweig auf, am Donnerstag ab 19.00 in der Magnikirche in der Innenstadt. Das ist für die Schule eine große Ehre und eine tolle Werbung.

Der Workshop und auch der Poetry Slam wurden finanziert von der AG Fahrradfreundliche Kommunen udn der Stadt Braunschweig als Geschenk für unseren Sieg beim Stadtradeln letztes Jahr.

Also tretet wieder in die Pedale, damit wir das nochmal anbieten können und kommt alle zum Poetry Slam in der Magnikirche!

Projekttag Energie und Klimapioniere in JG7

Projekttage zu Klimawandel und Klimaschutz an der Ricarda-Huch-Schule – unterstützt durch die Volksbank BraWo Stiftung

Vom 16. bis 19. Februar 2026 dreht sich für den 7. Jahrgang der Ricarda-Huch-Schule Braunschweig wieder alles um den Klimaschutz: Im Rahmen von Projekttagen unter dem Titel „Energie- und Klimapioniere“ setzen sich rund 120 Schülerinnen und Schüler einen Tag lang intensiv mit Ursachen, Folgen und Lösungen des Klimawandels auseinander.

Das Bildungsprojekt wird von myclimate durchgeführt und richtet sich gezielt an Jugendliche ab Klasse 7. Es kombiniert spielerisches Lernen mit konkretem Handlungsbezug und fördert neben Fachwissen auch wichtige Zukunftskompetenzen wie Kreativität, Kommunikation und kritisches Denken.

„Es geht uns nicht darum, Angst zu machen, sondern Lösungen aufzuzeigen“, betont eine beteiligte Lehrkraft. Im Mittelpunkt steht dabei die Frage: Was können wir selbst tun? Die Jugendlichen entwickeln gemeinsam ein Klimaschutzprojekt, das sie im Anschluss in ihrer Schule umsetzen – ein Beitrag zur nachhaltigen Entwicklung direkt vor Ort.

Finanziell erst ermöglicht wird das Projekt wie schon im letzten Jahr durch die Unterstützung der Volksbank BRAWO Stiftung.

Die Projekttage knüpfen inhaltlich an den Erdkundeunterricht des 7. Jahrgangs mit den Themen Klima, Wetter und Klimazonen an. Die Durchführung erfolgt direkt in den Klassenräumen mit ergänzenden Aktionen in der Pausenhalle.

Maker Space an unserer Schule: Ideen werden Wirklichkeit

Ob Technik-Tüfteln, kreatives Gestalten oder Prototypen bauen: In unserem Maker Space können alle aus der Schule – Schülerinnen und Schüler sowie Lehrkräfte – eigene Projekte und Ideen mit den vorhandenen technischen Möglichkeiten umsetzen. Der Maker Space ist ein Ort zum Ausprobieren, Entwickeln, Reparieren, Gestalten und gemeinsamen Lernen – von der ersten Skizze bis zum fertigen Ergebnis.

Gute Nachricht für alle, die nach dem Unterricht weiterarbeiten möchten: Ab April gibt es zwei Nachmittage pro Woche, an denen ihr in den Maker Space kommen und an euren Projekten arbeiten könnt – allein, im Team oder begleitet. Die genauen Zeiten werden rechtzeitig über die Schule bekanntgegeben.

Maker Space AG: Wir bilden Multiplikatorinnen und Multiplikatoren aus

Damit möglichst viele den Maker Space sicher und effektiv nutzen können, gibt es seit Beginn des Schuljahres die Maker Space AG. Dort werden Multiplikatorinnen und Multiplikatoren ausgebildet, die beim Einsatz der Technik unterstützen:

  • Wie bedient man Geräte richtig und sicher?
  • Welche Software braucht man wofür?
  • Wie wird aus einer Idee ein umsetzbares Projekt?

Die Multiplikatoren unterstützen später andere Nutzer – sowohl in Projekten als auch an den offenen Nachmittagen. Wir suchen weitere Interessierte! Egal ob du schon Erfahrung mitbringst oder einfach neugierig bist und Lust hast, Neues zu lernen: Wer gerne erklärt, ausprobiert und anderen hilft, ist hier genau richtig.

Das bietet unser Maker Space aktuell

 Je nach Projekt und Verfügbarkeit stehen euch unter anderem folgende Möglichkeiten zur Verfügung:

  • 3D-Design & Konstruktion am PC: CAD/3D-Konstruktion (z. B. Fusion 360), Modelle erstellen und optimieren, Scans nachbearbeiten, Slicing/Druckvorbereitung für den 3D-Druck
  • 3D-Druck (aktuell: zwei 3D-Drucker): Bauteile, Prototypen, Ersatzteile sowie Unterrichts- und Experimentiermaterialien entwerfen und drucken – inklusive Fehleranalyse & Troubleshooting
  • 3D-Scanning: Reale Objekte digitalisieren
  • Lasercutter: Materialien testen, sicher schneiden und gravieren – z. B. für Gehäuse, Schilder, Prototypenteile oder Projektbauteil
  • Elektronik & Tüfteln: Schaltungen aufbauen, Grundlagen der Elektrotechnik praktisch erproben und einfache Projekte umsetzen
  • reparieren, Upcycling & Nachhaltigkeit: „Reparieren statt Wegwerfen“ (z. B. Kunststoffteile ersetzen, Dinge wieder nutzbar machen)

Praktisch wichtig: Die Maker Space AG unterstützt nach dem Multiplikatoren-Prinzip bei Projektplanung, Software- und Gerätenutzung sowie bei Pflege, Wartung und – wenn möglich – Reparatur der Geräte

Erste Projekte sind bereits gestartet

Unser Team rhsRobotX arbeitet derzeit an einem Projekt mit 3D-Scanner und 3D-Druck, um das paläon in Schöningen bei der Digitalisierung archäologischer Funde zu unterstützen.

Darüber hinaus ist unser 3D-Drucker in einem weiteren Wettbewerbsprojekt im Rahmen von Jugend forscht im Einsatz. Dort beschäftigen wir uns mit dem spannenden Thema der Unterwasserkommunikation.

Der Ausbau und die Umsetzung des Maker Space werden ermöglicht durch projektbezogene Förderung der Initiative „Zukunft mitgemacht“, einer Gemeinschaftsaktion des Deutschen Kinderhilfswerks, ROSSMANN und Procter & Gamble.

Eine Pdf-Datei zu diesem Artikel finden Sie hier

Ricarda gewinnt Stadtradeln 2025!

Nach erfolgter Übergabe des Wanderpokals am 5.11. durch die Stadt Braunschweig ist es nun offiziell: die Ricarda-Huch-Schule ist die diesjährige Siegerin des Schulradelns mit insgesamt 134.618 Kilometern und 822 aktiv mitgeradelten Teilnehmern!

Die erradelten Kilometer entsprechen mehr als drei Mal dem Erdumfang des Äquators. Es ist wirklich toll, dass sich so viele Schülerinnen und Schüler, Lehrkräfte und Eltern am Wettbewerb beteiligt haben und immer wieder in die Pedale getreten sind, um uns an die Spitze zu bringen.  Wir danken Allen, die diese Aktion unterstützt haben. Insbesondere Frau Freytag als Organisatorin in der Schule und dem Förderverein, der jedem aktiv geradelten Schüler einen fairen Schokoriegel spendiert hat.

Hier geht es zur Auswertung auf der externen Seite des Stadtradelns

Den Pokal  durfte die 9a in Empfang nehmen, die mit über 8700 km als Klassengemeinschaft die meisten Kilometern gesammelt hat. Die 9a erhält als schulinterne Belohnung aus den Geldern des Nachhaltigkeitspreises 2025 einen Ausflug zur Eislaufbahn auf dem Kohlmarkt geschenkt.

Anwesend waren zudem Schülerinnen und Schüler des Sportkurses von Herrn Herla, um ihre für nächstes Jahr geplante Tour de Ricarda zu bewerben. Dabei sollen in mehreren Etappen mit dem Rad die Alpen überquert werden.