Im Projekt „Die Kunst des Jonglierens”,welches von Frau Gömann und Frau Förster geleitet wird, lernen die Schülerinnen und Schüler verschiedeneTechniken des Jonglierens, aber auch andere akrobatische Aktivitäten, wie zum Beispiel Einradfahren, Tellerdrehen oder Diabolo. Außerdem fördert das Projekt die Koordinations- und Konzentrationfähigkeiten und macht zudem Spaß. Viele Schüler erklärten, dass sie das Projekt gewählt haben, da viel Neues gelernt werden kann und es mal was anderes ist, während die Schüler anfangs kaum einen Ball fangen konnten, wirkten sie am Ende fast so wie Zirkusathleten.
Die Kunst des Jonglierens