Erasmus+ – Projektschulen besuchen Braunschweig

Vom 9. bis zum 15. Mai waren die am Erasmus+ – Projekt beteiligten Schülerinnen und Schüler der Partnerschulen aus Ungarn, Tschechien und der Slowakei mit ihren betreuenden Lehrerinnen und Lehrern an der RHS.
Gemeinsam wurde am Thema „Nationalität und Identität als Zukunftsaufgabe Europas” gearbeitet. Schwerpunkt war es dieses Mal, sich den verschiedenen Bündnissen wie EU, NATO, UNO, OECD und OSZE zu widmen. Dabei wurden die Strukturen und Ziele erarbeitet und unter der Fragestellung kritisch betrachtet, inwieweit die Bündnisse Teil unserer Identität sind und einen Beitrag zur Zukunftsaufgabe Europas leisten können. Neben den Arbeitsphasen in der Schule gab es interessante Workshops an außerschulischen Lernorten, wie der ehemaligen Grenzanlage in Marienborn und der Autostadt in Wolfsburg. Für alle Teilnehmer war auch der Empfang in der Dornse durch die Stadt Braunschweig ein besonderer Moment.
Diese letzte Phase in Braunschweig beendet das laufende Projekt, das unter Coronabedingungen nur eingeschränkt durchgeführt werden konnte. Unsere Schülerinnen und Schüler konnten nur nach Ungarn reisen, die anderen Fahrten nach Tschechien und der Slowakei mussten pandemiebedingt ausfallen.
Ein neues Erasmus+ – Projekt ist bereits genehmigt, sodass unser Gymnasium weiterhin im Rahmen einer Zusammenarbeit mit ausländischen Schulen aktiv sein wird. Die Schulgemeindschaft freut sich auf das neue Projekt, das im Herbst beginnen wird.

Weitere Informationen findet man ⇒hier und ⇒hier.

 

Diercke WISSEN 2022

Rufus Grosser (10d) hat an Deutschlands größtem Geographiewettbewerb für Schülerinnen und Schüler teilgenommen und den Sieg auf Schulebene erlangt. Nachdem er den Klassensieg erreichte, konnte er sich danach als Sieger der Ricarda-Huch-Schule durchsetzen. Die Plätze 2 und 3 erreichten Jakob St. (10c) und Elisabeth M. (8b).
Rufus qualifizierte sich somit für den Landesentscheid in Niedersachsen. Damit nähert sich die Chance, der beste Geographieschüler Deutschlands zu werden. Durch den Landessieg würde er sich einen Platz im großen Finale von Diercke WISSEN sichern, in dem die besten Geographieschülerinnen und -schüler Deutschlands gegeneinander antreten.

Dank der Unterstützung des Fördervereins können sich die drei Schulsiegerinnen und -sieger Rufus, Jakob und Elisabeth über einen Büchergutschein freuen.

Digitale Landschaftscollagen

Die Klassen 9a und 9b haben im letzten Schulhalbjahr das Bild „Wanderer über dem Nebelmeer” von Caspar David Friederich neu interpretiert. Mit den Schul-iPads sind vielfältige digitale Collagen entstanden. Die Ergebnisse können auf der Kunstseite betrachtet werden.

Auszeichnung für die besondere Förderung von weiblichen Informatiktalenten

Die Ricarda-Huch-Schule ist für die besondere Förderung weiblicher Informatiktalente mit dem Schulpreis „girls@BWINF 2021“ ausgezeichnet worden.

Die Aktion girls@BWINF wurde 2020 von den Bundesweiten Informatikwettbewerben ins Leben gerufen. Ziel ist es, die Mädchenbeteiligung an den Wettbewerben zu steigern und die Schülerinnen dabei zu unterstützen, ihr Talent zu entdecken und Vertrauen in ihre eigenen informatischen Fähigkeiten zu entwickeln. Im Rahmen dieser Aktion wurde ein Preis ausgelobt für Schulen mit einer starken weiblichen Beteiligung an der 3. Runde des Jugendwettbewerbs Informatik 2021.

Neun Schülerinnen hatten sich mit einer Einsendung an dieser Runde beteiligt. Sieben dieser Einsendungen wurden so gut bewertet, dass insgesamt alle Bedingungen zur Vergabe des Schulpreises erfüllt waren. In Deutschland erhalten drei Schulen diese Auszeichnung und die Ricarda liegt wie schon 2021 ganz vorne: 

Damit werden wir für unser besonderes Engagement für weiblichen Informatiknachwuchs ausgezeichnet. Die Ricarda-Huch-Schule erhält eine Urkunde, ein Signet zur Nutzung auf der Schulwebsite und einen Geldpreis in Höhe von 200 Euro zur Verwendung für den Informatikunterricht.

Es sind mehrere Angebote für Wettbewerbsteilnehmerinnen in Vorbereitung. Für den Sommer ist ein Camp geplant, bei dem sich die Mädchen intensiv mit informatischen Fragestellungen auseinandersetzen, Kontakte knüpfen und ihr Informatikwissen erweitern können. Google Deutschland wird wieder den Online-Talk „Girls@Google“ mit Informatikerinnen ausrichten und im Mai ist vom Internationalen Forum Burg Liebenzell eine Veranstaltung für Mädchen im Alter von 12 bis 15 Jahren geplant, bei der die Teilnehmerinnen mit viel Spaß und Knobelei ihre Programmierkenntnisse auch in der textuellen Programmierung vertiefen können.

An einem Bericht in der Braunschweiger Zeitung haben sich der Leiter der Bundesweiten Informatikwettbewerbe Dr. Wolfgang Pohl sowie der betreuende Informatiklehrer Benjamin Sauerstein beteiligt.

Katja Sauerborn
Presse-und Öffentlichkeitsarbeit
Bundesweite Informatikwettbewerbe

Von links die SuS des Kurs
IF1 mit ihren Urkunden aus dem JwInf und BwInf: Lorenz, Alina,
Helena, Mia, Joris, Malte, Caroline, Henry und Nils.
Rechts: Herr Sauerstein mit den Urkunden über die Schulpreise.